v. 47 n. 5 (2024): Pensamento oriental 2

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Publicado: 25-03-2024

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Comentários

Comentário a "Filosofia educacional e prática educacional no Confucionismo"

Jing Lin

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Comentário a "Filosofia educacional e prática educacional no Confucionismo"

Ling Zhang

e02400205
Comentário a "A filosofia desportiva chinesa e ocidental e as suas diferenças"

Hongsen Chen

e02400232
Comentário a "A filosofia desportiva chinesa e ocidental e as suas diferenças"

Bing Zhang

e02400233
Comentário a "Uma análise comparativa dos pensamentos narrativos na literatura clássica chinesa e ocidental"

Fei Teng

e02400267
Comentário a "Desenvolvimento de pensamentos filosóficos marxistas sobre educação musical"

Yaokun Yang

e02400268
Comentário a "Incorporação e inspiração da filosofia de vida chinesa na educação musical tradicional"

Ye Tian

e02400269
Comentário a "Perspectiva filosófica sobre o desenvolvimento artístico e o pensamento histórico da animação"

Fang Fang

e02400270
Comentário a "O conceito de educação musical em uma perspectiva filosófica"

Wenting Kong

e02400271
Comentário a "Uma análise comparativa dos pensamentos narrativos na literatura clássica chinesa e ocidental"

Xi Zhang

e02400272
Comentário a "O conceito de educação musical em uma perspectiva filosófica"

Li Pan

e02400273
Comentário a "Uma análise comparativa dos pensamentos narrativos na literatura clássica chinesa e ocidental"

Gaixia Wei

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Comentário a "O conceito de educação musical em uma perspectiva filosófica"

Wenkai Zhou

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Comentário a "Pensamento moral: avaliação sobre a educação moral e o cultivo das virtudes da música tradicional chinesa"

Jian Cui

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Comentário a "Influência do pensamento tradicional chinês no estilo de execução e na criação de obras musicais para piano"

Yimeng Jiao

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Comentário a "Espírito crítico pós-modernista: sua influência cultural e seu impacto na música e nas escolas de pensamento"

Tingting Wang

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Comentário a "A incorporação do pensamento confucionista no desempenho da dança clássica Chinesa"

Qianwen Li

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Comentário a "O design urbano e o espírito da cultura chinesa: a simbólica importância dos elementos de montanhas na modelagem de parques culturais"

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