Editorial

Authors

  • Regina Keiko Kato Miura Faculdade de Filosofia e Ciências (FFC) – UNESP/campus de Marília
  • Jáima Pinheiro de Oliveira Faculdade de Filosofia e Ciências (FFC) – UNESP/campus de Marília

DOI:

https://doi.org/10.36311/2358-8845.2019.v6n2.01.p9

Keywords:

Editorial

Abstract

Nosso segundo número da Revista Diálogos e Perspectivas em Educação Especial (RDPEE) de 2019 vem reafirmar a sua consolidação como mais um dos periódicos que tem contribuído para a divulgação de pesquisas na área de Educação Especial e Educação Inclusiva.
Esse número buscou reunir reflexões sobre temas diversos no cenário da produção de conhecimento em Educação Especial, com artigos que nos indicam desde práticas colaborativas que podem favorecer o processo de escolarização de crianças com deficiência, até os mais distintos desafios enfrentados pelos professores e outros profissionais ao longo desse processo.

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Author Biography

  • Regina Keiko Kato Miura, Faculdade de Filosofia e Ciências (FFC) – UNESP/campus de Marília

    Formação Profissional em Pedagogia-habilitação em Educação Especial-Deficiência Mental e Magistério das Matérias Pedagógicas pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1987) Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial) pela Universidade Federal de São Carlos (1992) Doutorado em Educação pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2006) Aperfeiçoamento em Autismo e Deficiência Intelectual pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2001) Atualmente é Professor Assistente Doutor da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Ensino-Aprendizagem. Atuando principalmente nos seguintes temas: Educação Especial, Ensino Inclusivo, Deficiência Intelectual, Programas e Procedimentos de leitura, Manejo de habilidades de em Sala de Aula, Currículo Funcional Natural e Orientação Educacional às Mãe

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Published

2019-12-20

Issue

Vol. 6 No. 2 (2019)

Section

Editorial

License

Copyright (c) 2019 REVISTA DIÁLOGOS E PERSPECTIVAS EM EDUCAÇÃO ESPECIAL

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  1. The works published in RDPEE are the sole responsibility of their authors. The authors grant the journal the right of first publication, with the work simultaneously licensed under the Attribution-CC BY, which allows distribution, remixing, adaptation and creation from the work with recognition of the authorship and initial publication in this journal.
  2. The authors consent that their articles may be incorporated by RDPEE into indexers and databases that currently exist or may exist in the future; the owners of these databases may reproduce, transmit and distribute the texts, in whole or in part, in any form or means of electronic transmission that exists or may be developed in the future.

Qualis Capes (2017-2020)

Education: B1

How to Cite

MIURA, Regina Keiko Kato; OLIVEIRA, Jáima Pinheiro de. Editorial. Revista Diálogos e Perspectivas em Educação Especial, Marília, SP, v. 6, n. 2, p. 9–12, 2019. DOI: 10.36311/2358-8845.2019.v6n2.01.p9. Disponível em: https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/dialogoseperspectivas/article/view/9948.. Acesso em: 22 nov. 2024.

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