v. 6 n. 2 (2019)

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Publicado: 2019-12-20

Editorial

  • Editorial

    Regina Keiko Kato Miura, Jáima Pinheiro de Oliveira
    9-12
    DOI: https://doi.org/10.36311/2358-8845.2019.v6n2.01.p9

Artigos

  • Histórias de in/ex(clusão): tensões na realização do ‘Toeic Bridge’ em braille

    Valeska Virgínia Soares Souza, Ana Karoliny Ferreira, Margarete Afonso Borges Coelho
    13-30
    DOI: https://doi.org/10.36311/2358-8845.2019.v6n2.02.p13

  • A rede de apoio à educação inclusiva em Jataí-Go: limites e possibilidades

    Eveline Borges Vilela-Ribeiro, Maria Aparecida Gomes Vieira
    31-46
    DOI: https://doi.org/10.36311/2358-8845.2019.v6n2.03.p31

  • Educação inclusiva do aluno surdo e o ensino de língua brasileira de sinais: uma análise da literatura

    Ana Claudia Tenor
    47-58
    DOI: https://doi.org/10.36311/2358-8845.2019.v6n2.04.p47

  • A percepção do aluno com transtorno do espectro autista sobre o processo de inclusão na Universidade Federal de Goiás (UFG)

    Ana Flávia Teodoro de Mendonça Oliveira, Tiago Florencio de Abreu
    59-76
    DOI: https://doi.org/10.36311/2358-8845.2019.v6n2.05.p59

  • Percepções desafios e práticas da inclusão escolar de crianças com transtorno do espectro autista

    Martha Morais Minatel, Alaíse Macêdo Duarte, Raíssa Vasconcelos Oliveira, Rita de Cacia Santos Souza, Verônica dos Reis Mariano Souza
    77-92
    DOI: https://doi.org/10.36311/2358-8845.2019.v6n2.06.p77

  • Avaliação das condições de acessibilidade e satisfação de estudantes com deficiência no ensino superior: um estudo de caso

    Tamara Lima, Eduardo Fernando Nunes, Fernanda Cristina Souza
    93-108
    DOI: https://doi.org/10.36311/2358-8845.2019.v6n2.07.p93

  • O mercado de trabalho diante da deficiência: estudo de caso de uma repositora de mercadorias surda em uma loja de departamentos

    Danielle da Silva Pinheiro Wellichan, Carla Cristine Tescaro Santos Lino
    109-126
    DOI: https://doi.org/10.36311/2358-8845.2019.v6n2.08.p109

Resenha/Review

  • Estratégias da Análise do Comportamento Aplicada para Pessoas com Transtorno do Espectro do Autismo

    Marília Bazan Blanco, Ana Paula Gonçalves Arantes Gennari
    127-130
    DOI: https://doi.org/10.36311/2358-8845.2019.v6n2.09.p127

Relato de Experiência