Editorial
DOI:
https://doi.org/10.36311/2358-8845.2020.v7n2.p7Palavras-chave:
EditorialResumo
O segundo volume da Revista Diálogos e Perspectivas em Educação Especial (RDPEE) de 2020 reúne uma série de relatos de pesquisas, de experiência e de revisão bibliográfica que retratam a divulgação de estudos na área de Educação Especial e Educação Inclusiva. Esse número buscou reunir reflexões sobre temas diversos no cenário da produção de conhecimento em Educação Especial, com indicação de respostas educacionais inclusivas para estudantes com deficiência e para a atuação de professores e outros profissionais que atuam no contexto educacional.
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Publicado
2020-12-21
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Qualis Capes (2017-2020)
Educação: B1
