Os princípios da ética e da política aristotélica aplicados ao cotidiano da sala de aula: alguns apontamentos
DOI:
https://doi.org/10.36311/2447-780X.2019.v5n2.02.p9Palabras clave:
Aristóteles, Filosofia, Filosofia da Educação, Ética, Política, Educação, Sala de aula, Amizade, Virtude, CidadaniaResumen
Este artículo tiene como objetivo debatir de una manera reflexiva algunos conceptos de la ética y la política de Aristóteles, con miras a su aplicación en la escuela, por los profesores, con el objetivo de aprender y desarrollar las virtudes propuestas por el filósofo, que Son los pilares de la buena convivencia y la justicia entre estudiantes y profesores, con el pilar fundamental de la amistad entre los individuos, tanto profesores como estudiantes, así como entre ellos, y, entre los profesores, apuntando a un bien mayor: el desarrollo y La mejora de las virtudes éticas y políticas. Desde el ejercicio de la libertad y la amistad, fundamentada en la justicia, la buena socialización de la comunidad en la búsqueda de mejores condiciones para el ejercicio del aprendizaje, el estudio, las virtudes morales y la afectividad entre profesores y alumnos. De ninguna manera sugiere la resolución de todas las dificultades y fracasos de la educación. Reflexiona sobre las alternativas posibles, imaginables y alcanzables que contribuyen con el fin de añadir opciones y la elección para la mejora y el desarrollo de la amistad para una buena relación en la vida cotidiana, la escuela y el aula, por lo que Desgastados por las políticas de aislamiento y distanciamiento de los elementos de la amistad y la justicia, presentes en la vida cotidiana, causadas por los más variados discursos y políticas educativas, productos de sucesivos intentos a lo largo del tiempo.
Submissão: 2019-03-30
Aceito: 2019-07-19
Descargas
Publicado
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2019 Revista do Instituto de Políticas Públicas de Marília
![Creative Commons License](http://i.creativecommons.org/l/by/4.0/88x31.png)
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución 4.0.
El documento publicado pasa a ser propiedad de la revista RIPPMar, quedando su reimpresión total o parcial sujeta a la licencia Creative Commons CC BY adoptada por la revista, debiendo citarse la fuente original de publicación. No se cobran tarifas de envío, evaluación o edición.