Del gerencialismo al constructivismo
una revisión histórica de la participación social en las evaluaciones de políticas públicas
DOI:
https://doi.org/10.36311/2447-780X.2023.v9.e023005Palabras clave:
Evaluación de políticas públicas, Constructivismo, Evaluación de cuarta generaciónResumen
La investigación presenta el itinerario de construcción de las principales perspectivas de evaluación de políticas públicas, destacando sus especificidades en el proceso de incorporación del debate político en Brasil, trayendo finalmente la evaluación constructivista de 4ª generación como alternativa a los métodos hegemónicos, que se presenta como una herramienta adecuada. para investigar la realidad, teniendo la participación social como elemento fundacional de la investigación. Se justifica por la necesidad de presentar nuevos formatos de evaluación, basados en un paradigma centrado en la realidad del sujeto inserto en la política. La metodología utilizada fue inductiva, con énfasis en el método histórico descriptivo y la investigación bibliográfica. En las consideraciones finales se presentan impresiones sobre esta evaluación, relacionando su relevancia para la comprensión de las realidades evaluadas.
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