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Vol. 9 Núm. 14 (2024)
Vol. 9 Núm. 14 (2024)
Publicado:
2024-06-18
Editorial
EDITORIAL
Comissão Editorial
1
pdf (Portugués)
DOI:
https://doi.org/10.36311/2526-1843.2024.v9n14.p1
SUMÁRIO
Comissão Editorial
PDF (Portugués)
Apresentação
DOSSIÊ “GRUPOS DE PESQUISA E ESTUDOS GRAMSCIANOS NO BRASIL”
Michelle Fernandes Lima
2-3
PDF (Portugués)
DOI:
https://doi.org/10.36311/2526-1843.2024.v9n14.p2-3
Dossiê temático
La formazione intellettuale dell’insegnante: considerazioni sull’esperienza di un gruppo di ricerca
Paulo Fioravante Giareta, Matheus Daltoé Assis
4-19
PDF (Portugués)
DOI:
https://doi.org/10.36311/2526-1843.2024.v9n14.p4-19
LOS GRUPOS DE INVESTIGACIÓN DE GRAMSCI EN EL MÉDIO OESTE: ASPECTOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS DE LOS ESTÚDIOS E INVESTIGACIONES
Katia Curado da Silva, Leonardo Bezerra do Carmo, Matheus Daltoé Assis
21-31
PDF (Portugués)
DOI:
https://doi.org/10.36311/2526-1843.2024.v9n14.p21-31
The trajectory of studies by the group Lute and the necessary dialog with Gramsci
Ivan Penteado Dourado, Mariléia Maria da Silva
32-47
PDF (Portugués)
DOI:
https://doi.org/10.36311/2526-1843.2024.v9n14.p32-47
Il contributo degli studi gramsciani al Brasile oggi: la rivoluzione-restaurazione contemporanea
Luciana Aliaga
48-63
PDF (Portugués)
DOI:
https://doi.org/10.36311/2526-1843.2024.v9n14.p48-63
Gramsci en la Teoría de Relaciones Internacionales: un análisis de los conceptos
Érika Laurinda Amusquivar
64-76
PDF (Portugués)
DOI:
https://doi.org/10.36311/2526-1843.2024.v9n14.p64-76
Relatos de Experiências
Grupo de estudio e investigación sobre fundamentos de educación especial: relato de experiencia
Douglas Christian Ferrari de Melo, Patrícia Teixeira Moschen Lievore
77-81
PDF (Portugués)
DOI:
https://doi.org/10.36311/2526-1843.2024.v9n14.p77-81
Artigos
VARIACIONES EN LA CORRELACIÓN DE FUERZAS DEL CONFLICTO DOCENTE EN EL CHACO (ARGENTINA) EN EL PERIODO 2019-2023
Marcelo Alejandro Graciosi Barrios
82-98
PDF
DOI:
https://doi.org/10.36311/2526-1843.2024.v9n14.p82-98
Aportes de Lukács y Gramsci al método dialéctico como proceso educativo
Diego Fonseca Dantas
99-109
PDF (Portugués)
DOI:
https://doi.org/10.36311/2526-1843.2024.v9n14.p99-109
CONSULTAS PÚBLICAS DE LAS ESCUELAS CIVILES - MILITARES DEL GOBIERNO DE BOLSONARO
Guilherme de Souza Marques Gui, Marcelo Paula de Melo
110-126
PDF (Portugués)
DOI:
https://doi.org/10.36311/2526-1843.2024.v9n14.p110-126
Lista de Pareceristas
LISTA DE PARECERISTAS
Comissão Editorial
PDF (Portugués)
Dados
Revista Práxis e Hegemonia Popular
e-ISSN:
2526-1843
Versão OJS 3.4.0.5
atualizado 10/06/2024
Idioma
English
Español
Português
Palabras clave
Información
Para lectores/as
Para autores/as
Para bibliotecarios/as