DAS INTENÇÕES À FORMAÇÃO DOCENTE PARA INCLUSÃO: CONTRIBUIÇÕES DO DESENHO UNIVERSAL PARA A APRENDIZAGEM

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Wilson Nascimento da SILVA

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2018-04-02

Resenha/Review

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Qualis Capes (2017-2020)

Educação: B1

SILVA, Wilson Nascimento da. DAS INTENÇÕES À FORMAÇÃO DOCENTE PARA INCLUSÃO: CONTRIBUIÇÕES DO DESENHO UNIVERSAL PARA A APRENDIZAGEM. Revista Diálogos e Perspectivas em Educação Especial, Marília, SP, v. 4, n. 2, 2018. DOI: 10.36311/2358-8845.2018.v4n2.12.p133. Disponível em: https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/dialogoseperspectivas/article/view/7771.. Acesso em: 19 nov. 2024.

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