O DIREITO À DIFERENÇA COMO PRESSUPOSTO POLÍTICO E FILOSÓFICO DA MUDANÇA DE CONCEPÇÃO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL

Authors

  • Martinha Clarete Dutra dos SANTOS

DOI:

https://doi.org/10.36311/2358-8845.2015.v2n1.5167

Abstract

O presente artigo objetiva apresentar os pressupostos políticos e filosóficos da mudança de concepção da educação especial, compreendida como modalidade transversal desde a educação infantil à educação superior, a partir da qual são repensadas as práticas educacionais, concebidas com base em um padrão de estudante, de professor, de currículo e de gestão, redefinindo a organização das condições de infraestrutura escolar, de formação continuada e dos recursos pedagógicos, fundamentados no princípio do direito à diferença.

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  • Martinha Clarete Dutra dos SANTOS

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Published

2015-07-23

Issue

Vol. 2 No. 1 (2015)

Section

Ensaio

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