EDITORIAL
DOI:
https://doi.org/10.36311/2236-5192.2018.v19n1.01.p5Abstract
A Educação em Revista tem o prazer de publicar o número 19, volume 01 que apresenta ao leitor 10 (dez) artigos na área da Educação com diferentes enfoques:
A Apropriação do Ruralismo Pedagógico e a Materialidade da Escola Rural no Estado de Sergipe (1947 – 1951); A Racionalidade Subjacente em Processos de Implantações Curriculares: um Olhar Habermasiano sobre Relatos de Professores de Matemática; A Filosofia no Ensino Médio: o Cinema como Recurso Didático; Sentidos Atribuídos ao Mundo do Trabalho pelas Crianças: a Escola como parte desse Processo; Gerencialismo e Performatividade na Gestão da Educação Brasileira; Programa Escola da Família: a Escola a Desserviço da Escola; Relações entre Pares e Violência na Escola: Percepções de Estudantes Paraenses; O Mediador Escolar no Segundo Segmento do Ensino Fundamental: Interlocuções entre Espaços, Desafios e Possibilidades da Inclusão Escolar; Práticas de Leitura na EJA: Contribuições para a Formação Política de Leitores no Ensino Médio; Influência do Apoio dos Pais e Encarregados de Educação no Desempenho Escolar dos Educandos em Moçambique.
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