e-ISSN: 2764-6440
ISSN (Impresso):2358-8845
ISSN L:2358-8845
Versão OJS 3.3.0.11
atualização 07/07/2022
EL TASSA, Khaled Omar Mohamad
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Revista Diálogos e Perspectivas em Educação Especial v. 2 n. 02 (2015) - Artigos
FORMAÇÃO DOCENTE PARA ATUAÇÃO EM CONTEXTOS INCLUSIVOS: LICENCIATURAS EM DIÁLOGO(?)
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Revista Diálogos e Perspectivas em Educação Especial v. 9 n. 1 (2022): Educação Inclusiva - Artigos - Fluxo Contínuo
Inclusão educacional
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