ENCONTROS COM A DEFICIÊNCIA: DE ENSAIOS DA FICÇÃO A TESTEMUNHOS SOBRE A SUA ÉTICA EM UMA REDE (IN) VISÍVEL

Autores

  • Pedro Angelo PAGNI

DOI:

https://doi.org/10.36311/2358-8845.2015.v2n1.5295

Resumo

O presente ensaio, com objetivo de retratar a positividade da deficiência, discute as possibilidades de encontros com a
deficiência propiciarem o exercício da alteridade mediante as práticas de si que eticamente provocam e a visibilidade de uma rede comunitária que se constitui, ao se manifestar publicamente sobre uma relação interpessoal distinta das existentes. Parto de um retrato ficcional do cinema para alguns testemunhos ordinários desses encontros, para tanto, inclusive o meu, como pai de uma criança com Trissomia. À luz desses testemunhos problematizo algumas formas de relação com a deficiência em circulação em nossa cultura e em instituições como a escola, particularmente, ascompreendidas pelas políticas de inclusão e indico a emergência de um olhar que pode conferir a deficiência nessas relações certa positividade. Assim, procuro dar visibilidade à rede que tais relações
constituem eindico que os próprios deficientes tenham voz em seu interior para que, politicamente, se apresentem como atores na vida pública na medida em que os encontros que propiciam fazem-nos rever eticamente o que somos, quem sabe, conviver com nossa própria deficiência.

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Biografia do Autor

Pedro Angelo PAGNI

O Laboratório Editorial foi instituído com o objetivo de criar condições e oportunidades para a difusão de pesquisas e tornar públicos os resultados dos trabalhos do corpo docente da FFC. Constitui-se num órgão adjunto à Diretoria da FFC e vinculado à SAEPE, com o apoio da Seção Gráfica, da Diretoria, da Biblioteca, e das Seções de Finanças, Compras e Técnica Acadêmica. A função do Laboratório Editorial é a de assessorar, planejar, realizar e distribuir livros, periódicos e outras publicações elaboradas na FFC.

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Publicado

2015-08-28

Como Citar

PAGNI, P. A. (2015). ENCONTROS COM A DEFICIÊNCIA: DE ENSAIOS DA FICÇÃO A TESTEMUNHOS SOBRE A SUA ÉTICA EM UMA REDE (IN) VISÍVEL. Revista Diálogos E Perspectivas Em Educação Especial, 2(1). https://doi.org/10.36311/2358-8845.2015.v2n1.5295

Edição

Seção

Artigos