Descolonizar a filosofia brasileira
desafios éticos e políticos para as filosofias do Sul global
DOI :
https://doi.org/10.1590/0101-3173.2022.v45esp.20.p415Mots-clés :
Filosofia brasileira, Colonialidade, Práticas universitárias, HistoriografiaRésumé
O objetivo deste artigo é problematizar algumas das principais práticas da filosofia universitária brasileira, de forma a denunciar seus pressupostos colonizadores e apontar seus limites na elaboração de um pensamento filosófico capaz de se relacionar, efetivamente, com os problemas que nos afetam no território brasileiro. Analisaremos como a estratégia de leitura e explicação dos textos europeus e estadunidenses, considerados predominantemente as referências clássicas à filosofia, fazem funcionar as relações de saber e dominação existentes entre o Norte global sob os povos do Sul por eles colonizados. Utilizaremos a experiência constitutiva do curso de filosofia da Universidade de São Paulo como exemplo das práticas e dos pressupostos de colonialidade pelos quais nossa filosofia acadêmica é modelada. A partir das contribuições de Lélia Gonzalez (1988), Ailton Krenak (2019), Silvia Rivera Cusicanqui (2010), Leanne Betasamosake Simpson (KLEIN, 2012), serão questionados essas práticas e pressupostos, demonstrando como tais autores desafiam não só a alterar o habitual referencial teórico naturalizado na filosofia brasileira, mas, principalmente, a operar uma mudança ética e política nas relações que se estabelecem, usualmente, com a filosofia.
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Recebido: 21/01/2020 - Aceito: 12/8/2020
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