de Lima, Madiel Corrêa, Universidade Federal do Pará, Brazil

• Revista Diálogos e Perspectivas em Educação Especial v. 5 n. 1 (2018) - Artigos - Fluxo Contínuo
  A formação inicial de professores em Ciências Biológicas na perspectiva da Educação Inclusiva: uma análise da literatura.
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