TRZASKACZ, Alcides José, Universidade Estadual do Centro-Oeste -UNICENTRO, Brazil

• Revista Diálogos e Perspectivas em Educação Especial v. 5 n. 2 (2018) - Artigos - Fluxo Contínuo
  O ensino de matemática e a educação inclusiva: em foco as pesquisas realizadas no período 2010-2017
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