PEDAGOGO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL

INTELECTUAL ORGÂNICO E MEDIADOR DA FORMAÇÃO HUMANA INTEGRAL

Resumo

O presente trabalho visa discutir o papel do pedagogo como intelectual orgânico na educação profissional para uma educação emancipada na perspectiva de uma escola unitária definida nos termos de Gramsci. A pesquisa analisa registro em vídeo de relatos de pedagogos que atuam na educação profissional em três instituições diferentes: sistema S, Rede estadual e IFES localizadas no estado do Espírito Santo. Partindo do debate sobre a função social das instituições de educação profissional revela o perfil e o papel dos pedagogos como mediador da formação humana integral tendo em vista o conceito de intelectual orgânico de Gramsci. Com base nessa fonte indica as variadas atuações do pedagogo, sua formação e conclui sobre seu papel mediador na formação humana e ainda sinaliza a necessidade de dar continuidade aos estudos sobre o objeto em tela.