Notas Sobre a Universidade e o Conceito de Formação em Max Horkheimer
DOI:
https://doi.org/10.1590/S0101-31732014000200009Palabras clave:
Teoria crítica da sociedade. Max Horkheimer. Universidade. Formação (Bildung). Razão (Vernunft).Resumen
O intuito deste texto pode ser retratado através de duas tarefas principais que se propõe. De um lado, realiza um balanço – limitado e parcial, na medida em que trata de um recorte bastante circunscrito – da reflexão da teoria crítica da sociedade de Max Horkheimer acerca do problema da universidade, notadamente, no período imediatamente posterior ao fim da Segunda Guerra Mundial, e do modo como se relaciona com o conceito de formação (Bildung), bastante caro à tradição da universidade alemã moderna. Completado esse passo, o qual estabelece laços com o papel ocupado pela socialização nessa ótica teórica, visa-se, ao final, delinear algumas reflexões preliminares a propósito dacontemporaneidade que, entende-se, podem beneficiar-se do enfoque concedido ao problema, com base na situação singular em que o pensamento de Horkheimer foi formulado.Publicado
18-12-2014
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Artículos y Comentarios
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Derechos de autor 2014 TRANS/FORM/AÇÃO: Revista de Filosofia
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Cómo citar
Notas Sobre a Universidade e o Conceito de Formação em Max Horkheimer. (2014). TRANS/FORM/AÇÃO:/Revista/De/Filosofia, 37(02). https://doi.org/10.1590/S0101-31732014000200009