The condition of the academic under the Heideggerian Gestell

Authors

DOI:

https://doi.org/10.1590/0101-3173.2021.v44n2.14.p199

Keywords:

Technology, Heidegger, Henry das Gestell, humanities, Technology, Heidegger, Henry das Gestell, Humanities

Abstract

The condition of the academic under the Heideggerian Gestell

 

This paper explores the conditionings upon academics under what Heidegger, in his discussion on the essence of technology, calls das Gestell (the framework). Specially in the humanities, work is dominated by external forces that stress utility and measurable results over the qualitative and that which is immanent to such work. Thus, academics in the field of the humanities must contend with the reification of knowledge in the context of a cultural enterprise that undermines authentic content, through a network of market burocracies that see work in humanities as just another commodity. Academics in the humanities must learn to incorporate these contemporary problems into their subjectivity, in order to gain a clear understanding, and take a stand towards the conditions they face, and the new dimensions of human action that may serve as counterpoise.

Author Biographies

  • Hernan Ferney Rodríguez García, Universidad de La Salle

    Profesional en Filosofía y Letras, Universidad de La Salle, Bogotá-Colombia; Magíster en Filosofía, Universidad de La Salle, Bogotá-Colombia; Candidato a Doctor en Filosofía, Pontificia Universidad Javeriana, Bogotá-Colombia. Docente de planta de la Facultad de Filosofía y Humanidades, Universidad de La Salle, Bogotá-Colombia. Grupos de investigación: Grupo Interdisciplinar de Investigación en Política y Relaciones Internacionales (GIPRI) y Filosofía, Cultura y Globalización, categorizado en B por Colciencias. Últimas publicaciones: Empatía cero: los perpetradores del mal; Ethical Points of the Political Field: Voices of Young Latin-American University Students; La reconstrucción del sujeto: mal, memora y comunicación. Correo electrónico: hfrodriguez@unisalle.edu.co

  • German Ulises Bula Caraballo, Germanbula, Universidad de La Salle

    Filósofo, Universidad Javeriana, Bogotá-Colombia. Magíster en Filosofía, Universidad Javeriana, Bogotá-Colombia. Doctor en Educación, Universidad Pedagógica Nacional, Bogotá-Colombia. Docente de planta de la Facultad de Filosofía y Humanidades, Universidad de La Salle, Bogotá-Colombia. Grupo de investigación: Filosofía, Cultura y Globalización, categorizado en B por Colciencias. Última publicación: Las Apologías, Las Nubes y el juicio de Sócrates: identidad y cambio en los sistemas viables. Revista de Filosofía UIS, vol 19, no.1, pp. 21-33. Correo electrónico: gbulalo@unisalle.edu.co

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Recebido: 16/01/2020 - Aceito: 23/02/2020

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Published

2021-06-25 — Updated on 2022-06-30

Issue

Vol. 44 No. 2: April-June/2021

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How to Cite

The condition of the academic under the Heideggerian Gestell. (2022). Trans/Form/Ação, 44(2), 199-218. https://doi.org/10.1590/0101-3173.2021.v44n2.14.p199