La condición del académico bajo la estructura de emplazamiento

Autores

DOI:

https://doi.org/10.1590/0101-3173.2021.v44n2.14.p199

Palavras-chave:

técnica, Heidegger, emplazamiento, Henry, Humanidades

Resumo

El siguiente artículo explora el condicionamiento del académico bajo lo que Heidegger, en su discusión sobre la esencia de la técnica, llama la estructura de emplazamiento. Particularmente, el quehacer de las humanidades está siendo dominada por instancias externas que ponderan  la utilidad y lo medible métricamente por sobre lo cualitativo e inmanente a este trabajo. En ese sentido, el humanista se enfrenta a la reificación del conocimiento en medio de una empresa cultural que socava el contenido auténtico, a través de un aparataje de burocracias de mercado que ve el trabajo de las humanidades como una mercancía más. El trabajo del humanista consiste en convivir con los problemas propios de nuestro tiempo para ganar en lucidez, con la intención de apropiarse y responsabilizarse de las condiciones que enfrenta y las nuevas dimensiones de la acción humana capaces de contrarrestarla.    

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Biografia do Autor

Hernan Ferney Rodríguez García, Universidad de La Salle

Profesional en Filosofía y Letras, Universidad de La Salle, Bogotá-Colombia; Magíster en Filosofía, Universidad de La Salle, Bogotá-Colombia; Candidato a Doctor en Filosofía, Pontificia Universidad Javeriana, Bogotá-Colombia. Docente de planta de la Facultad de Filosofía y Humanidades, Universidad de La Salle, Bogotá-Colombia. Grupos de investigación: Grupo Interdisciplinar de Investigación en Política y Relaciones Internacionales (GIPRI) y Filosofía, Cultura y Globalización, categorizado en B por Colciencias. Últimas publicaciones: Empatía cero: los perpetradores del mal; Ethical Points of the Political Field: Voices of Young Latin-American University Students; La reconstrucción del sujeto: mal, memora y comunicación. Correo electrónico: hfrodriguez@unisalle.edu.co

German Ulises Bula Caraballo, Germanbula, Universidad de La Salle

Filósofo, Universidad Javeriana, Bogotá-Colombia. Magíster en Filosofía, Universidad Javeriana, Bogotá-Colombia. Doctor en Educación, Universidad Pedagógica Nacional, Bogotá-Colombia. Docente de planta de la Facultad de Filosofía y Humanidades, Universidad de La Salle, Bogotá-Colombia. Grupo de investigación: Filosofía, Cultura y Globalización, categorizado en B por Colciencias. Última publicación: Las Apologías, Las Nubes y el juicio de Sócrates: identidad y cambio en los sistemas viables. Revista de Filosofía UIS, vol 19, no.1, pp. 21-33. Correo electrónico: gbulalo@unisalle.edu.co

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Recebido: 16/01/2020 - Aceito: 23/02/2020

Publicado

2021-06-25 — Atualizado em 2021-08-27

Como Citar

Rodríguez García, H. F., & Bula Caraballo, G. U. (2021). La condición del académico bajo la estructura de emplazamiento. TRANS/FORM/AÇÃO: Revista De Filosofia, 44(2), 199–218. https://doi.org/10.1590/0101-3173.2021.v44n2.14.p199

Edição

Seção

Artigos e Comentários