Apuntes sobre la educación en Venezuela: ¿la escuela en la comuna o la comuna como escuela?
DOI:
https://doi.org/10.36311/2675-3871.2022.v3n7.p86-106Palabras clave:
Educación, Comuna, Poder Popular, VenezuelaResumen
En este artículo presentamos algunas impresiones sobre la experiencia de educación y formación política de la Escuela Técnica Agropecuaria “Ernesto Guevara” en la Comuna Agroecológica Socialista El Maizal, ubicada entre los estados Lara y Portuguesa en Venezuela. Consideramos que esta experiencia corresponde a un proceso de educación que nace de la autoorganización popular, vinculado a la organización productiva de la comuna, y que constituye parte esencial de la resistencia al imperialismo y de la estrategia organizativa para la territorialización del poder popular en el país. Para reflexionar sobre esta experiencia, analizamos algunos marcos legales en materia de educación y organización comunal en el país, así como la propuesta pedagógica de la escuela, además de realizar una observación in loco de algunas de las actividades realizadas por los estudiantes de la Comuna El Maizal en febrero y marzo de 2022.
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