MARTINO, Vânia de Fátima, Brazil

• Revista do Instituto de Políticas Públicas de Marília v. 2 n. 1 (2016) - Artigos do Dossiê
  POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UMA EXPERIÊNCIA DE ENSINO JUNTO AO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA (PIBID)
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