Dos Posibles Direcciones De La Vivencia Interrogativa ¿Hay Algo? En el Joven Heidegger

Autores

  • Jorge Espinoza CÁCERES

DOI:

https://doi.org/10.1590/S0101-31732014000200012

Palavras-chave:

Joven Heidegger. Vivencia interrogativa. Vivencia circundante.

Resumo

El presente artículo pretende dos tareas: Primero, resaltar la vivencia cotidiana desde su inmediatez, y con ello, ganar su comprensión más propia a partir de la primera lección del joven Heidegger. Segundo, desde esta comprensión esclarecer lo que consideramos una confusa tematización dela vivencia interrogativa ¿hay algo? realizada en esta primera lección. Para ello consideramos necesario exponer en tres momentos distintos, la vivencia interrogativa; la vivencia circundante; y una comparación de los distintos elementos estructurales de ambas vivencias. Una vez comprendidos estos distintos puntos, proponemos en un último momento una interpretación de las dos posibles direcciones ejecutivasde la vivencia interrogativa ¿hay algo?

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Publicado

18-12-2014

Edição

Seção

Artigos e Comentários

Como Citar

CÁCERES, Jorge Espinoza. Dos Posibles Direcciones De La Vivencia Interrogativa ¿Hay Algo? En el Joven Heidegger. Trans/Form/Ação, Marília, SP, v. 37, n. 02, 2014. DOI: 10.1590/S0101-31732014000200012. Disponível em: https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/transformacao/article/view/3890.. Acesso em: 3 nov. 2024.

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