Vol. 21 Núm. 2 (2020)

Ver Vol. 21 Núm. 2 (2020)
Publicado: 2020-12-18

Editorial

  • Editorial

    Neusa Maria DAL RI
    5-6
    DOI: https://doi.org/10.36311/1519-0110.2020.v21n2.p5-6

Artigos

  • La Prefiguración Constituyente del Hábitat, la Autogestión Compleja y la Revuelta Popular del 18/O en Chile

    Ignacio Munoz
    7-26
    DOI: https://doi.org/10.36311/1519-0110.2020.v21n2.p7-26

  • O virus del capital y molestias de mercancía

    Marcelo Lira SILVA
    27-56
    DOI: https://doi.org/10.36311/1519-0110.2020.v21n2.p27-56

  • Las comunidades quilombo restantes y la lucha por la regularización de sus tierras.

    João Henrique Souza PIRES, Henrique Tahan NOVAES
    57-80
    DOI: https://doi.org/10.36311/1519-0110.2020.v21n2.p57-80

  • Cuestiones planteadas al derecho por las empresas recuperadas por sus trabajadores

    Jair PINHEIRO
    81-96
    DOI: https://doi.org/10.36311/1519-0110.2020.v21n2.p81-96

  • A trajetória da SENAES em prosa e números consolidação e réquiem de uma agenda pública para a economia solidária

    Caio Luis CHIARIELLO
    97-116
    DOI: https://doi.org/10.36311/1519-0110.2020.v21n2.p97-116

  • Administración pública brasileña ¿cómo condujo la colonización al entorno autoritario, jerárquico y no democrático?

    Aurea de Carvalho MARTINS, Angilberto Sabino de FREITAS
    117-136
    DOI: https://doi.org/10.36311/1519-0110.2020.v21n2.p117-136

  • Religión y intolerancia homosexuales análisis de LAPOPBrasil en relación con la tolerancia política (2006-2018)

    Naiara Sandi de Almeida ALCANTARA
    137-158
    DOI: https://doi.org/10.36311/1519-0110.2020.v21n2.p137-158

  • El concepto de hegemonía en Gramsci posibilidades de entendimiento de la educación

    Geraldo Coelho de OLIVEIRA JÚNIOR
    159-174
    DOI: https://doi.org/10.36311/1519-0110.2020.v21n2.p159-174

  • Educación para Jacques Maritain consideraciones sobre el conceptos en democracia y ciudadanía

    Bruna Castelhano de OLIVEIRA, Terezinha OLIVEIRA, Larissa Moreira da COSTA
    175-188
    DOI: https://doi.org/10.36311/1519-0110.2020.v21n2.p175-188

  • A Universidade como peça de museu

    Ronie Alexsandro Teles da SILVEIRA
    189-204
    DOI: https://doi.org/10.36311/1519-0110.2020.v21n2.p189-204

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