EDITORIAL

Autores/as

  • Cláudia da Mota Darós PARENTE
  • Emery Marques GUSMÃO
  • Andréia OSTI

DOI:

https://doi.org/10.36311/2236-5192.2016.v17esp.01.p5

Resumen

A Educação em Revista tem o prazer de publicar este Número Especial congregando resultados de pesquisas sobre o Pacto Nacional Alfabetização na Idade Certa (PNAIC), ação do Ministério da Educação, criada em 2012, com o objetivo de
alfabetizar as crianças até, no máximo, os oito anos de idade. A ação é uma parceria do MEC com estados, Distrito Federal e municípios, com vistas a propiciar formação continuada aos professores alfabetizadores. Nesse processo formativo, atuam cerca de 40 universidades públicas de todo o país. O presente número pretende trazer contribuições importantes para a área da educação, por meio da sistematização e divulgação de pesquisas realizadas recentemente, no contexto da implementação do PNAIC.

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Biografía del autor/a

  • Cláudia da Mota Darós PARENTE

    O Laboratório Editorial foi instituído com o objetivo de criar condições e oportunidades para a difusão de pesquisas e tornar públicos os resultados dos trabalhos do corpo docente da FFC. Constitui-se num órgão adjunto à Diretoria da FFC e vinculado à SAEPE, com o apoio da Seção Gráfica, da Diretoria, da Biblioteca, e das Seções de Finanças, Compras e Técnica Acadêmica. A função do Laboratório Editorial é a de assessorar, planejar, realizar e distribuir livros, periódicos e outras publicações elaboradas na FFC.

    E-mail: labeditorial@marilia.unesp.br 

  • Emery Marques GUSMÃO

    O Laboratório Editorial foi instituído com o objetivo de criar condições e oportunidades para a difusão de pesquisas e tornar públicos os resultados dos trabalhos do corpo docente da FFC. Constitui-se num órgão adjunto à Diretoria da FFC e vinculado à SAEPE, com o apoio da Seção Gráfica, da Diretoria, da Biblioteca, e das Seções de Finanças, Compras e Técnica Acadêmica. A função do Laboratório Editorial é a de assessorar, planejar, realizar e distribuir livros, periódicos e outras publicações elaboradas na FFC.

    E-mail: labeditorial@marilia.unesp.br 

  • Andréia OSTI

    O Laboratório Editorial foi instituído com o objetivo de criar condições e oportunidades para a difusão de pesquisas e tornar públicos os resultados dos trabalhos do corpo docente da FFC. Constitui-se num órgão adjunto à Diretoria da FFC e vinculado à SAEPE, com o apoio da Seção Gráfica, da Diretoria, da Biblioteca, e das Seções de Finanças, Compras e Técnica Acadêmica. A função do Laboratório Editorial é a de assessorar, planejar, realizar e distribuir livros, periódicos e outras publicações elaboradas na FFC.

    E-mail: labeditorial@marilia.unesp.br 

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Publicado

2016-03-09

Número

Vol. 17 (2016): Edição Especial

Sección

Editorial

Licencia

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Cómo citar

PARENTE, C. da M. D., GUSMÃO, E. M., & OSTI, A. (2016). EDITORIAL. Educação Em Revista, 17. https://doi.org/10.36311/2236-5192.2016.v17esp.01.p5

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