A SOCIALIZAÇÃO DOS PROFESSORES E OS CICLOS DE VIDA PROFISSIONAL
DOI:
https://doi.org/10.36311/2236-5192.2003.v4n4.9351Palavras-chave:
socialização de professores, vida profissional em PortugalResumo
o texto, inspirado na literatura, tenta sistematizar a problemática da socialização de professores - um processo ao longo da vida e que é materializado em etapas formais e itúormais. Enquanto que as etapas formais se caracterizam na formação inicial, contínua e especializada de professores (com suas potencialidades), as informais caracterizam-se na socialização antecipatória e na formação permanente (esta mais ampla e que vai para lá da formação profissional). Desta constatação emergem ciclos de vida profissional que têm implicações óbvias sobre o ser, o estar e o actuar do professor - dimensão praxiológica e axiológica.
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