HIPERVELOCIDAD EN REDES SOCIALES
perspectivas filosóficas y de información
DOI:
https://doi.org/10.36311/1981-1640.2023.v17.e023044Palabras clave:
Redes sociales, Desinformación, competencia informacional; Competencia digital; cultura digital; formación de profesoresResumen
Se trata de un estudio teórico cuya pregunta de investigación es ¿cómo la hipervelocidad de circulación de la información en las redes sociales encuentra un nuevo sujeto informacional? El objetivo es embarcarse en una discusión teórica sobre el tema y caracterizar este nuevo sujeto informacional, a partir de los conceptos de aldea global, de Marshall McLuhan (1994), positividad, cansancio y transparencia de Byung-Chul Han (2017a, 2017b), comprender el fenómeno de la hipervelocidad de difusión y reproducción de la información y su reverso, la desinformación. El universo de investigación tuvo en cuenta las herramientas y mecánicas de las redes sociales digitales Facebook, Instagram y Twitter, además del reporte We are Social y Hootsuite, del 2022. Se pudo percibir que la dinámica de estas redes trae consigo una nueva relación entre personas e información. La hipervelocidad, el cansancio, la necesidad de estar en evidencia en estas redes provoca no solo sufrimiento, sino también la dificultad de aprehender información y no estar constantemente en estos espacios, opinando, interactuando, de forma transparente e irreflexiva.
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