Análise Bibliométrica sobre Repositórios Institucionais e Acesso Aberto no Catálogo de Teses e Dissertações da Capes
DOI:
https://doi.org/10.36311/1981-1640.2023.v17.e023002Palavras-chave:
Acesso Aberto; Repositórios Institucionais; Comunicação Científica; Bibliometria.Resumo
Este estudo trata do repositório institucional como meio auxiliar de obtenção, organização, disseminação, gestão da informação científica e acadêmica. O objetivo desta pesquisa é apresentar o cenário das teses e dissertações sobre repositórios institucionais e acesso aberto no período de 2015 a 2021 no Catálogo de Teses e Dissertações da Capes. Classifica-se como pesquisa de natureza descritiva, com abordagem quali-quantitativa, utilizando o método bibliométrico. Os resultados indicaram 148 produções encontradas no total, sendo que o ano de 2020 foi o com maior incidência de publicações em relação aos anos restantes. A região brasileira que obteve maior concentração foi a Sudeste. Ademais, a instituição de ensino que mais produziu acerca das temáticas abordadas foi a UFSCar. O Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação foi o que mais se destacou em relação a quantidade de produções. Identificou-se que as linhas de pesquisa que obtiveram uma produção mais expressiva foram Biblioteconomia, Cultura e Sociedade e Gestão Tecnológica e Sociedade Sustentável. Foram contabilizados 148 autores ao todo, no entanto, identificou-se 138 orientadores dentres os quais 6 orientaram duas ou mais teses e dissertações. Por fim, confirma-se a relevância dos estudos bibliométricos para compreensão do desenvolvimento de determinadas áreas e temáticas.
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