Peres, Lilian Alves Pereira, Docente do Departamento de Pedagogia da Universidade Estadual de Maringá (UEM), Brazil

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  CONTRIBUIÇÕES DA TEORIA DE PIAGET PARA ALÉM DA ADOLESCÊNCIA: O FAZER E O COMPREENDER NAS SIGNIFICAÇÕES DE UNIVERSITÁRIOS NA RESOLUÇÃO DO JOGO TORRE DE HANÓI
  Résumé  PDF (Português (Brasil))