Acesso a periódicos eletrônicos através do consorcio UGC-Infonet por docentes e acadêmicos da Alagappa University, Índia

Autores

DOI:

https://doi.org/10.36311/1981-1640.2012.v6n1.04.p37

Palavras-chave:

UGC-Infonet, Periódicos Eletrônicos, Consórcio, Comunidade Universitária, Pesquisadores Acadêmicos.

Resumo

Este trabalho examinou o acesso dos membros da faculdade e de pesquisadores acadêmicos aos periódicos eletrônicos do consórcio UGC-Infonet. Uma pesquisa foi conduzida para analisar o padrão de uso da informação e necessidades dos usuários entre os membros da faculdade e pesquisadores acadêmicos na Universidade de Alagappa. A população incluída no estudo foi a de Administração e de Educação, sendo que destes quarenta e cinco são membros da Faculdade e cinquenta e oito são pesquisadores acadêmicos. Este estudo revelou que a maioria dos membros da faculdade acessam os periódicos eletrônicos semanalmente 24 (44%). Membros da faculdade e pesquisadores acadêmicos cientes da UGC@Infonet somaram 103 (85,99%), apenas 17 (14,16%) entrevistados não estão cientes deste programa. O estudo observou que os membros da faculdade que responderam ao estudo 70 (59,1%) aprenderam através da orientação de seus professores/orientadores 28 (56%). A maior proporção dos membros da faculdade 21 (42%) usam seus departamentos para acessar informação, enquanto pesquisadores acadêmicos 28 (40%) acessavam seus periódicos eletrônicos em seus próprios departamentos.

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Biografia do Autor

  • Baskaran Chinnasamy, Alagappa University

    Deputy Librarian Alagappa University Karaikudi India

Referências

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Publicado

2013-06-21

Edição

Seção

Artigos

Como Citar

“Acesso a periódicos eletrônicos através Do Consorcio UGC-Infonet Por Docentes E Acadêmicos Da Alagappa University, Índia”. Brazilian Journal of Information Science: Research Trends, vol. 6, nº 1, junho de 2013, https://doi.org/10.36311/1981-1640.2012.v6n1.04.p37.