O uso dos blogs de ciência no campo da Ciência da Informação no Brasil e seus papéis na cultura científica

Karen Isabelle Santos-d'Amorim; Rúbia Wanessa dos Reis Cruz; Anna Elizabeth Galvão Coutinho Correia

doi:10.36311/1981-1640.2020.v14n2.03.p24

Authors

Karen Isabelle Santos-d'Amorim Universidade Federal de Pernambuco https://orcid.org/0000-0002-2043-3853
Rúbia Wanessa dos Reis Cruz Universidade Federal de Pernambuco https://orcid.org/0000-0002-6411-0941
Anna Elizabeth Galvão Coutinho Correia Universidade Federal de Pernambuco http://orcid.org/0000-0002-6967-0550

DOI:

https://doi.org/10.36311/1981-1640.2020.v14n2.03.p24

Keywords:

Science blogs, Scientific comunication, Scientific divulgation, scientific culture

Abstract

Information and Communication Technologies have reconfigured the forms of producing, communicating, and disseminating science. In this context, it is assumed that in the scope of Web 2.0, science blogs can be a tool in performing these roles. Thus, the objective of this work is to characterize science blogs in the field of Brazilian Information Science, aiming to present the temporal dynamics in the field of scientific dissemination and dissemination. It is an exploratory study, of the quali-quantitative approach, that uses the gathering data as a method for collecting existing blogs, through a search in the blog "De Olho na CI" and on the website of the Faculty of Information and Communication of the Federal University of Goiás. It is concluded that the temporal dynamics of blog use in Information Science in Brazil cannot be dissociated from a format change that was brought about through the web 2.0, which introduced social networks and academic social networks, and that both do not completely comply with the role proposed by the spiral of scientific culture.

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Author Biographies

Karen Isabelle Santos-d'Amorim, Universidade Federal de Pernambuco

Karen Santos-d'Amorim has a Lato sensu Post-graduate degree in Project Management (2017). Currently, she is a master's student at the Post-Graduate Program in Information Science at UFPE, working with Information Metric Studies (bibliometrics, informetrics, scientometrics). Member of the ResearchGroup SCIENTIA (CNPq/UFPE) and also a technical staff of the Research Group "Grupo de Arquitetura de Nanodispositivos Fotônicos e Bioinspirados" (CNPq/UFPE), worked in Research Projects by CNPq, Capes and Finep (Brazilian Research Funding Agencies) and Ponto Quântico Nanotechnology at Positiva/UFPE. Contact: karen.isantos@ufpe.br CV-Lattes: http://lattes.cnpq.br/4093716426920140
Rúbia Wanessa dos Reis Cruz, Universidade Federal de Pernambuco

Doutoranda em Ciência da Informação e Mestre em Ciência da Informação, ambos no programa de Pós Graduação em Ciência da Informação da Universidade Federal de Pernambuco. É Bacharel em Secretariado Executivo, também pela Universidade Federal de Pernambuco. Foi professora substituta no Curso de Bacharelado em Secretariado Executivo Bilíngue da Universidade Federal da Paraíba. Possui interesses e atuação direcionados aos Estudos Métricos da Informação e Comunicação Científica, principalmente relacionados à construção de indicadores em Ciência Tecnologia e Inovação (CT&I). Atualmente, dá ênfase à construção de indicadores científicos do campo do Secretariado Executivo no Brasil.
Anna Elizabeth Galvão Coutinho Correia, Universidade Federal de Pernambuco

Possui graduação em Biblioteconomia pela Universidade Federal de Pernambuco (1988), mestrado em Ciência da Informação pela Universidade Federal de Santa Catarina (2006), e doutorado em Ciência da Informação pela Universidade Federal de Minas Gerais (2012). Atualmente é professora Adjunto 4 da Universidade Federal de Pernambuco, atuando na graduação em Biblioteconomia, e no Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação. Participa dos grupos de pesquisa SCIENTIA e Organização e Representação do Conhecimento. Tem experiência na área de Ciência da Informação, com ênfase em Processos de Disseminação da Informação, atuando principalmente nos seguintes temas: acesso à informação, organização de arquivo, bibliometria, cientometria, tratamento da informação, Política de Ciência, Tecnologia e Inovação.

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