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CONTRIBUIÇÕES DA BOCHA PARALÍMPICA ADAPTADA À ESCOLA

Autores

DOI:

https://doi.org/10.36311/2674-8681.2021.v22n2.p267-276

Palavras-chave:

Escola, Atividade Motora Adaptada, Bocha Paralímpica

Resumo

A bocha paralímpica é um esporte para pessoas com comprometimento motor nos quatro membros que pode ser adaptada para o ambiente escolar, permitindo que as crianças com deficiência física severa interajam com os demais alunos, como ponte de socialização. Assim, o objetivo deste estudo foi analisar as pesquisas desenvolvidas nos últimos anos sobre bocha paralímpica na escola e elencar os benefícios encontrados. Para o desenvolvimento do estudo foram utilizados os procedimentos de uma Pesquisa Bibliográfica, empregando como critério de busca a frase “bocha paralímpica na escola”. Dez trabalhos que abordam o tema foram encontrados. Além da inclusão, os aspectos positivos descobertos foram aprimoramento motor; desenvolvimento do raciocínio lógico; e uso lúdico do esporte para o divertimento. Apesar do número pequeno de trabalhos, a abrangência geográfica deles mostra que esse esporte está bem difundido pelo Brasil e os benefícios observados demostram que o movimento paralímpico deve continuar como um dos pilares na construção de uma sociedade para todos.

Recebido em: 25/03/2021

Reformulado em: 09/04/2021

Aceito em: 14/04/2021

 

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Biografia do Autor

  • Márcio de Souza Santos, Prefeitura Municipal de Limeira / Centro Universitário Ítalo Brasileiro

    Graduado em Educação Física pela UFRRJ; Mestre em Psicologia pela UFRRJ; Pós-graduado em Educação Inclusiva pela Universidade Cruzeiro do Sul; Graduando em Pedagogia pelo Centro Universitário ´Ítalo Brasileiro. Professor efetiva da Prefeitura Municipal de Limeira/SP.

  • Carolina Gonçalves da Silva Fouraux, Prefeitura Municipal de Limeira / Centro Universitário Itálo Brasileiro

    Graduada em Educação Física pela UFRRJ; Mestre em Psicologia pela UFRRJ; Pós-graduada em Psicomotricidade pela Faculdade São Luís; Graduando em Pedagogia pelo Centro Universitário ´Ítalo Brasileiro. Professor efetiva da Prefeitura Municipal de Limeira/SP.

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Publicado

2021-05-04

Versões

Edição

v. 22 n. 2 (2021): Rev. Assoc. Bras. Ativ. Mot. Adapt.

Seção

Artigo Original

Como Citar

SANTOS, Márcio de Souza; FOURAUX, Carolina Gonçalves da Silva. CONTRIBUIÇÕES DA BOCHA PARALÍMPICA ADAPTADA À ESCOLA. Revista da Associação Brasileira de Atividade Motora Adaptada , Marília, SP, v. 22, n. 2, 2021. Disponível em: https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/sobama/article/view/11681.. Acesso em: 21 nov. 2024.