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, Graduado em Psicologia pela Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP) (Peru)

S

Saladini, Ana Claudia, Professora da Universidade Estadual de Londrina (UEL)
Saladini, Ana Cláudia, Universidade Estadual de Londrina - PR
SALADINI, Ana Cláudia, Universidade Estadual de Londrina-PR
Saladini, Ana Claudia , Professora da Universidade Estadual de Londrina (UEL)
SALADINI, Ana Cláudia, UEL - Londrina-PR
Saladini, Ana Cláudia, Universidade Estadual de Londrina
Santos, Aparecida Imaculada da Conceição dos, UNASP
Santos, Claudimara Chisté, Faculdade Católica Salesiana do Espírito Santo e Faculdade Brasileira
Santos, Eglin Ribeiro dos , Mestranda do Programa de Pós-graduação em Educação pela Universidade Estadual de Londrina (UEL)
Santos, Emerson da Silva dos , Doutorando em Educação no Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Estadual Paulista (Unesp), Campus de Marília e professor de Matemática no Ensino Fundamental pela rede particular de ensino
Santos, Jacqueline Ribeiro, UNASP
Santos, Marcelo Antonio dos, Doutorando em Informática na Educação na Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
SANTOS, Rosemeire Thimoteo, Unesp - São Paulo-SP
Saravali, Eliane Giachetto, Universidade Estadual Paulista
Sasso, Bruna, Universidade Estadual Paulista - Marília-SP
SAUER, Laurete Zanol, UCS - Caxias do Sul-RS
Scalon, Aline de Oliveira, Universidade Estadual de Campinas
SCHIMITH, Polyana, PPG/UFES - Vitória-ES
Schünemann, Haller E. S., UNASP
Scriptori, Carmen Campoy, Universidade Estadual de Campinas
Seixlack, Ana Lúcia Carvalho Baldo, Universidade Estadual Paulista – Ilha Solteira-SP
Serpe, Bernadete Machado, Universidade Estadual de Ponta Grossa
Shimizu, Alessandra de Morais, Universidade Estadual Paulista - Marília-SP
SHIPPER, Carla Maria de, APAE - Guarapuava-PR

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