Pinheiro, Flávia Isaia, Programa de Pós Graduação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brazil

• Schème: Revista Eletrônica de Psicologia e Epistemologia Genéticas Vol. 2 No. 4 (2009) - Artigo
  As Narrativas Escritas Escolares e a Passagem da Ação à Conceituação
  Résumé  PDF (Português (Brasil))