Vol. 20 Núm. 1 (2019)

Ver Vol. 20 Núm. 1 (2019)

Publicado: 2019-06-28

Editorial

Editorial

Neusa Maria Dal Ri

5-6
- PDF (Portugués)
DOI: https://doi.org/10.36311/1519-0110.2019.v20n1.01.p5

Artigos

Régimen de trabajo y participación en los procesos de recuperación de empresas en Argentina en el nuevo siglo

María Victoria DEUX MARZI

7-26
- PDF (Portugués)
DOI: https://doi.org/10.36311/1519-0110.2019.v20n1.02.p7
Agronegocio y Plaguicidas: una asociación para el fracaso en la producción de alimentos

Raimunda Áurea Dias de SOUSA, Luciano Alves PEREIRA

27-44
- PDF (Portugués)
DOI: https://doi.org/10.36311/1519-0110.2019.v20n1.03.p27
Calidad de Vida en el Trabajo: la percepción de los servidores públicos

José Marcos Nunes BENEVENUTE, Sheila Ataíde Domingues de SOUZA, Ângela Maria do Amaral Abreu CARVALHO

45-66
- PDF (Portugués)
DOI: https://doi.org/10.36311/1519-0110.2019.v20n1.04.p45
Problemáticas que dificultan el desarrollo de investigaciones en escuelas secundarias de sectores medios-altos. Dos experiencias en la Provincia de Buenos Aires, Argentina

Pablo KOPELOVICH

67-82
- PDF (Portugués)
DOI: https://doi.org/10.36311/1519-0110.2019.v20n1.05.p67
Formación del profesorado: currículo mínimo y política educativa de la dictadura civil-militar (1964-1985)

Renata Bento LEME, Tania Suely Antonelli Marcelino BRABO

83-98
- PDF (Portugués)
DOI: https://doi.org/10.36311/1519-0110.2019.v20n1.06.p83
Características de la investigación en la educación diaria: los horarios pedagógicos como una oportunidad de estudio

Débora Roquini de SOUZA, Celso VALLIN

99-120
- PDF (Portugués)
DOI: https://doi.org/10.36311/1519-0110.2019.v20n1.07.p99

Instruções aos Colaboradores

Instruções aos Colaboradores

Neusa Maria Dal Ri

121-124
- PDF (Portugués)
DOI: https://doi.org/10.36311/1519-0110.2019.v20n1.9306