RESENHA: É possível aprender jogando?

Autores/as

  • Cristiane Regina Xavier FONSECA-JANES¹
  • Robinson JANES²

DOI:

https://doi.org/10.36311/2236-5192.2006.v7n1-2.612

Resumen

O livro Os jogos e o lúdico na aprendizagem escolar foi elaborado a partir de estudos realizados por integrantes do Laboratório de Psicopedagogia (LaPp), do Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo – USP. Dentre as diversificadas temáticas, há 14 anos, o LaPp tem estudado e feito pesquisas com a possibilidade de usar jogos na relação ensino-aprendizagem, na avaliação formativa e oferecer o trabalho de apoio psicopedagógico para a aprendizagem escolar.

Biografía del autor/a

  • Cristiane Regina Xavier FONSECA-JANES¹
      
  • Robinson JANES²
     

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Publicado

2021-09-13

Número

Vol. 7 Núm. 1-2 (2006)

Sección

Artigos

Licencia

Derechos de autor 2021 Educação em Revista

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Cómo citar

RESENHA: É possível aprender jogando?. (2021). Educação Em Revista, 7(1-2), 129-132. https://doi.org/10.36311/2236-5192.2006.v7n1-2.612