O Perfil das Escolas Rurais do Município de Toledo – Paraná

Autores

  • Ana Carolina de Paula Universidade Estadual do Oeste do Paraná
  • Fracis Mary Guimarães Nogueira

DOI:

https://doi.org/10.36311/2236-5192.2019.v20n1.08.p109

Palavras-chave:

Perfil das escolas Rurais, educação rural, município de Toledo-PR

Resumo

O presente artigo objetiva apresentar um panorama das condições vigentes nas Escolas Rurais do Município de Toledo/PR. As informações foram obtidas por meio de observações e complementadas pela pesquisa de caráter bibliográfica a fim de analisar a concepção das escolas localizadas nas áreas rurais do município de Toledo/PR. Face ao embasamento teórico e empírico, conclui-se que as Escolas Rurais estão subordinadas às escolas urbanas tanto do ponto de vista da lógica quanto da concepção de educação; deste modo, ocorre a descaracterização das escolas localizadas nas áreas rurais de Toledo/PR e o distanciamento do processo formativo em relação à identidade e à realidade da população rural.

Recebido em: 18/12/2018.
Aprovado em: 13/06/2019.

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Publicado

2019-06-28

Edição

Seção

Artigos

Como Citar

de Paula, A. C., & Nogueira, F. M. G. (2019). O Perfil das Escolas Rurais do Município de Toledo – Paraná. Educação Em Revista, 20(01), 97-114. https://doi.org/10.36311/2236-5192.2019.v20n1.08.p109