Educação e mundo jovem em tempos pós-modernos
DOI:
https://doi.org/10.36311/2236-5192.2005.v6n1.593Palavras-chave:
educação, mundo jovem, interculturalidade.Resumo
o presente artigo pretende analisar a condição atual da educação, a partir de uma discussão sobre certos equívocos e mitos construídos em torno das características da atividade pedagógica freqüentemente desenvolvida. Ao mesmo tempo, procura analisar as transformações sociais e culturais que, ao assumirem configurações precisas no mundo jovem, parecem estar reclamando uma observação e atuação diferente, por parte de educadores e instituições educativas. Procura-se visualizar alguns elementos teóricos e empíricos que fazem da atividade educativa e da teoria pedagógica atuais objetos complexos e confusos, sob as diversas sociabilidades contemporâneas.Downloads
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Publicado
2021-09-10
Como Citar
GADEA¹, C. A. (2021). Educação e mundo jovem em tempos pós-modernos. Educação Em Revista, 6(1), 1–8. https://doi.org/10.36311/2236-5192.2005.v6n1.593
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