Avaliação da adaptabilidade intercultural e realização docente do inglês na perspectiva da desconstrução filosófica. Trans/Form/Ação: revista de filosofia da Unesp [Internet]. 23º de fevereiro de 2024 [citado 17º de julho de 2024];47(4):e0240089. Disponível em: https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/transformacao/article/view/15027