A filosofia educacional do “ensino orientado para a aprendizagem” nos analectos e seus insights para a contemporânea. Trans/Form/Ação: revista de filosofia da Unesp [Internet]. 11º de junho de 2022 [citado 17º de julho de 2024];45(Edição Especial 2):157-68. Disponível em: https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/transformacao/article/view/11931