Educação, experiência formativa e pensamento dialético em Theodor W. Adorno Michel Aires de Souza Dias. Trans/Form/Ação, [S. l.], v. 45, n. 4, p. 159–178, 2022. DOI: 10.1590/0101-3173.2022.v45n4.p159. Disponível em: https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/transformacao/article/view/13729.. Acesso em: 27 jul. 2024.