Fiorini, Maria Luiza Salzani, Faculdade de Ensino Superior do Interior Paulista

• Revista da Associação Brasileira de Atividade Motora Adaptada v. 18 n. 2 (2017): Rev. Assoc. Bras. Ativ. Mot. Adapt. - Relato de pesquisa
  Relatos de alunos cegos sobre o uso do guia vidente como estratégia de locomoção nos ambientes escolares
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