RODRIGUES, Tania Márcia da Cunha, Brazil

• Schème: Revista Eletrônica de Psicologia e Epistemologia Genéticas v. 10 n. 2 (2018) - Artigo
  A CONTRIBUIÇÃO DE PIAGET E A EXPERIÊNCIA PRÁTICA: UM ESTUDO DE CASO SOBRE A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL
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