Las incubadoras universitarias como promotoras de la economía social, solidaria y popular
DOI:
https://doi.org/10.36311/1519-0110.2022.v23n1.p11-30Palavras-chave:
universidades públicas, incubadoras, economía social y solidaria, Argentina, Brasil, ItaliaResumo
El objetivo es promover una reflexión sobre las diferentes trayectorias empíricas que revelan otra forma de hacer economía, con énfasis en aquellas iniciativas promovidas por las universidades públicas. En particular, pretendo reflexionar sobre los diferentes modelos y experiencias que, partiendo de las universidades, pueden promover modelos capaces de generar redes económicas sociales y solidarias a través del desarrollo de tecnologías sociales, también como respuesta a la actual crisis creada por la pandemia del Covid-19. Se trata de experiencias que entran en la definición de incubación universitaria.
El análisis de investigación realizado sobre los tres programas de incubación identificados en Argentina, Brasil y Italia mostró que existe una gran capacidad de generar modelos de redes de economía social y solidaria en las áreas locales donde operan y en todo su entorno. El papel de las universidades públicas parece ser fundamental para la construcción de nuevos conocimientos y modelos transformadores. Pero al mismo tiempo es importante el papel de los actores locales, que algunas de estas experiencias analizadas han estimulado el nacimiento y, sobre todo, son capaces de generar conocimiento compartido para crear proyectos económicos sociales y solidarios.
"Este artículo es parte de un proyecto que recibió financiación del programa de investigación e innovación Horizonte 2020 de la Unión Europea en virtud del acuerdo de subvención Marie Skłodowska-Curie n.º 101031632".
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