A ALFABETIZAÇÃO DISCUTIDA SOB O VIÉS DO PIBID: PRÁTICAS DAS EGRESSAS DO SUBPROJETO PEDAGOGIA-UEMS CAMPO GRANDE. ER [Internet]. 12º de junho de 2017 [citado 17º de julho de 2024];18(1):57-72. Disponível em: https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/educacaoemrevista/article/view/6995