Ensino Médio Integrado e Educação Patrimonial como Tema Transversal: percepções da equipe pedagógica em uma instituição de ensino profissional. Educação em Revista, [S. l.], v. 22, n. 2, p. 47–68, 2021. DOI: 10.36311/2236-5192.2021.v22n2.p47. Disponível em: https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/educacaoemrevista/article/view/11827.. Acesso em: 14 ago. 2024.