Um olhar do zelador: a subjetivação, a normatização e a situação de fracasso escolar. Educação em Revista, [S. l.], v. 22, n. 2, p. 151–170, 2021. DOI: 10.36311/2236-5192.2021.v22n2.p151. Disponível em: https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/educacaoemrevista/article/view/11743.. Acesso em: 3 jul. 2024.