Psicologia na escola: a violação dos direitos humanos e a construção da subjetividade no contexto escolar. Educação em Revista, [S. l.], v. 22, n. esp, p. 127–144, 2021. DOI: 10.36311/2236-5192.2021.v22nesp.p127-144. Disponível em: https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/educacaoemrevista/article/view/10329.. Acesso em: 17 jul. 2024.