HERRERO, LUJÁN LÁZARO. EL MODELO DE JORNADA ESCOLAR CONTINUA EN ESPAÑA. ¿PANACEA EDUCATIVA O REIVINDICACIÓN SECTORIAL?. Educação em Revista, Marília, SP, v. 18, n. 1, p. 7–22, 2017. DOI: 10.36311/2236-5192.2017.v18esp.02.p7. Disponível em: https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/educacaoemrevista/article/view/6772.. Acesso em: 25 nov. 2024.