A RELAÇÃO FAMÍLIA-ESCOLA E A GESTÃO ESCOLAR PARTICIPATIVA: REFLEXÕES ACERCA DO ROMPIMENTO DE PARADIGMAS. Educação em Revista, [S. l.], v. 13, n. 2, p. 37–54, 2021. DOI: 10.36311/2236-5192.2012.v13n2.3286. Disponível em: https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/educacaoemrevista/article/view/3286.. Acesso em: 18 jul. 2024.