RIBEIRO DM, VIEIRA GA de B, FREIRE C de FC. A FORMAÇÃO DO(A) PROFESSOR(A) DE EDUCAÇÃO FÍSICA FACE À INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: ENTRE A LEGISLAÇÃO E O CURRÍCULO DAS LICENCIATURAS. RDPEE [Internet]. 22º de fevereiro de 2024 [citado 25º de novembro de 2024];11(1):e0240010. Disponível em: https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/dialogoseperspectivas/article/view/14846